人们为了弥补班级授课组织不能充分适应学生个别差异的缺陷,对班级授课组织提出了一系列补充措施。其中,比较有效的是( )

题目类型: 单选题

题目内容

人们为了弥补班级授课组织不能充分适应学生个别差异的缺陷,对班级授课组织提出了一系列补充措施。其中,比较有效的是( )

题目选项

A. 留级制度
B. 降低学力水准
C. 能力分组
D. “班级授课组织内适应学生个别差异”的教学组织

正确答案

D

题目解析

人们为了弥补班级授课组织不能充分适应学生个别差异的缺陷,对班级授课组织提出了一系列补充措施。如德国的克雷因提出了“班级授课组织内适应学生个别差异”的教学组织,他把学生的学习时间分为两部分:一部分是班级的所有学生参与共同学习过程的课时,这被称为“核心教学”;另一部分是差等生所用的课时,这被称为“分组教学”。差等生补充性教学时,优等生可自由进行“专门教育”。

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